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聚焦课程改革,创新教学模式
发布时间:2018-10-27   来源:燕中教育   作者:教学处   浏览()次
fun88 app 教学开放周系列报道之—地理组
     2018年10月26日上午,栖霞区各高中校老师齐聚燕子矶中学,共享了2节地理课:翟媛媛老师的《自然界的水循环》,韩钦臣老师的《资源的跨区域调配——以我国西气东输为例》以及1个讲座:包俊老师《高中地理新课标的解读与落实策略初探》。三位老师的精心准备获得了听课老师的好评。
      翟媛媛老师的《自然界的水循环》,以长江为线索贯穿了整节课,结合了乡土地理的内容,理论联系实际。课堂教学中共设计了两个探索环节,即长江在南京段的补给涉及到哪几种水体;结合实例说明人类活动对水循环的哪些环节会有影响。学生围绕这两个问题展开了激烈的讨论。在辅以南京的实例帮助学生理解难点。
      韩钦臣老师的《资源的跨区域调配——以我国西气东输为例》,以学生齐声朗读《厉害了我的国》材料进行导入新课,有效地激发了学生的学习热情。教学中以资源跨区域调配的原因分析、线路选择、重要意义为主线,注重学生进行自主学习和合作探究性学习。以学生为主体,学会综合思维,培养学生提取信息和运用知识解决地理问题的迁移能力。在区域认知的基础上,培养学生的资源观和环境观,体现人地协调观,有效的贯彻了地理核心素养的理念。
      包俊老师的讲座《高中地理新课标的解读与落实策略初探》,从新课标的解读、落实策略、个人思考及补充四个方面娓娓道来。在新课标的解读中,侧重于介绍基于核心素养的新课标,对课程结构进行了解读。并且以三个真实课例阐述了对于新课标落实的个人理解。
      栖霞区教研员袁仁忠老师对三位老师都给出了较高的评价。
      本次开放周,从课例到理论,在教师的课堂教学理念上作了一次有益的探索。为教师贯彻落实新课程改革创造了平台。 







撰稿:翟媛媛
摄影:徐  波  
审核:王菊华
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